Lesson Plan Competition

2023 Super Lesson Plan Competition, the 3rd Place

教案名稱:地理資訊系統驅動健康未來:醫學與 公共衛生的地理實作

Building a Healthy Future with Geographic Information Systems: Geospatial Practices in Medicine and Public Health

本課程的學習目標包含以下: 1. 學生能清楚掌握醫學與公共衛生當中地理技術與 觀點的歷史、發展與技術。 2. 學生能將醫學與公共衛生的地理技術轉化成高中 生程度可操作的實作,並且進行實作。 3. 學生能從所處的社會當中發想議題與問題意識, 透過本課程所學的知識,有可能如何解決社會問 題的痛點。


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2023 Super Lesson Plan Competition, the 3rd Place, Building a Healthy Future with Geographic Information Systems: Geospatial Practices in Medicine and Public Health, YANG YU HSIANG